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上好集体主义教育这一课
文小鸣
发布日期:2018-06-11 07:46
来源:阳泉葡京娱乐
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  比起书本上一些空洞的理论说教,英雄人物的言传身教更容易打动人心,更容易被受教育者接受。当下,不只是学校的师生,包括各个行业的每个人,都应该把集体主义精神很好地传承下来。

  5月23日,城区培智学校的师生迎来了一个激动人心的日子,曾经的“草原英雄小姐妹”,如今已经年过花甲的龙梅、玉荣姐妹来到学校,与培智班的孩子们提前过了一个有意义的“六一”。

  龙梅、玉荣是上世纪六七十年代与雷锋、焦裕禄、欧阳海等齐名的英雄人物,她们在暴风雪中舍生忘死保护集体羊群的故事感动和激励着一代又一代中国人。相对于目前学校略显空洞匮乏的集体主义教育短板,龙梅、玉荣走进学校,带来的不仅是长辈对晚辈的关爱和温暖,更是为生活在鲜花掌声中的孩子们送去了一片强身健体的“精神之钙”。

  随着市场经济的发展,很多中小学校的教育重点,在于孩子们的学习成绩以及各类型特长、爱好、兴趣,而真正有益于孩子们心理健康成长的思想品德教育却往往浮光掠影,不被重视。

  请英雄模范人物进校园课堂,让英雄模范面对面地与同学们交流,这是一种很好的思想教育方式。比起书本上一些空洞的理论说教,英雄人物的言传身教更容易打动人心,更容易被受教育者接受。在条件允许的情况下,学校应争取更多的社会互动,以实际生活中的真实案例帮助孩子们进行思想塑造。教育与现实结合才更有说服力。在这里,我们真的应该感谢这次活动的组织者,他们为孩子们的思想教育搭建了一个非常难得的平台。

  今年,孩子们又过了一个快乐的儿童节。但包括很多成人在内,很少有人知道儿童节其实也是为纪念和平设立的,儿童节也是来源于牺牲和苦难。我们的忘性都很大,无论什么节日都可以过成狂欢节,对于节日的真实含义以及教化作用却不以为意。这里不是说我们非要板起面孔,吃粽子一定要想起一个人,过儿童节就要必须知道铁窗和毒气。我们要让孩子们明白,在享受美好生活的同时,还得保持适度的理性思考。在事关孩子们的成长教育上,不仅有娱乐、智力,还应有庄严、神圣,而且,后者远比前者更加重要。

  城区培智学校校长张端胜在陪同龙梅、玉荣两位老人参加完活动之后动情地说,师生们要以她们为榜样,懂得承担责任,努力奉献爱心,学会关心、帮助他人,为更多需要帮助的人们作出自己的努力。张校长的话其实是集体主义精神在新时代的另一种表达。不只是学校的师生,包括各个行业的每个人,都应该把这种精神很好地传承下来。

  这次特邀“草原英雄小姐妹”为我市少年儿童作专题报告,她们身上的英雄光环起到了很好的辐射作用。她们站在那里,就是一次深刻的集体主义教育。事实上,她们为了集体利益勇敢地和暴风雪斗争的精神也再次感动了我,让我的灵魂再次受到了一次洗礼。笔者想说的是,面对英雄,我们不能只有见到英雄真容时的心情激动,与英雄在一起感到的幸运满足,还应当有关乎品德教育和人生价值的深层思考和具体行动。而这,或许也是两位英雄莅临我市的一个重要意义所在。

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